知识区头部up，他们视频里的知识是通过什么渠道获得的
林为珮：
比不上这些知识区头部up，但可以手把手教大家一下我是怎么获取一些知识的。
比如说，你如果看到新闻又在说巴以冲突了，决定了解一下巴以冲突的前因后果，关键词“Israel Palestine conflict”。然后直接搜谷歌学术，得到以下结果：
大致浏览下第一页的排序靠前的一些文献，被引用次数都在几百以上，说明大体靠谱。然后就选一个看起来引用次数最多、且应该比较全面的，A history of the Israel Palestine conflict。 一看，1040页，还是纯英文，算了，撤了，我就看看目录吧(机翻版)。
目录其实基本上就告诉了你，如果你想了解这个话题，应该从哪些方面入手。
第一部分：冲突前的犹太人和阿拉伯人：现代犹太复国主义和阿拉伯民族主义的一致起源
1 犹太历史与现代政治犹太复国主义的出现
2 阿拉伯历史与阿拉伯世界民族主义的起源
第二部分：1948年冲突的出现和历史
3 冲突初现
4 托管巴勒斯坦的双重社会
第三部分：冲突的常规化，1948 年至 1967 年
5 1948年后的巴勒斯坦灾难与基本问题
6 1967年 6 月之前的以色列和阿拉伯国家
第四部分：巴勒斯坦维度重现：从六月战争到戴维营
7 战后外交与巴勒斯坦抵抗运动的兴起
8 1970年代的以色列、巴勒斯坦人和被占领土
第五部分：僵局的高昂代价：80 年代的对抗和徒劳的外交
9 80 年代初期的暴力对抗
10 20 世纪 80 年代中期的徒劳外交
第六部分：打破僵局的努力：从起义到奥斯陆和平进程
11 起义及以后
12 奥斯陆和平进程
结语：后奥斯陆时期
好了，看完目录你基本上对这个话题已经有了非常清晰的大纲和框架了，如果只是自己想了解，剩下的就交给维基百科和百度百科解决就好了;如果是要做科普，只需要在抄网上科普的时候注意一下是否有靠谱来源就好了。王骁和小约翰可汗都曾经犯过一些低级错误，也从侧面说明他们的资料肯定不全是看著作得来的，大概率就是查百度翻车了的(并不是说这样不好，相反，这才是正常人获取非学术性知识科普的途径，没有人是碰到一个感兴趣的话题就去啃几个月大部头外语著作的，快速获取想要的知识体系和框架就是一种很强的能力了)。
根据自己的侧重点串一串，编辑一下语言文字，就是一篇高质量的科普文了。
比如我就百度“奥斯陆和平进程”，你发现中文网上已经非常详尽了，你挑一些重点看看大概就了解了。如果是一些小众国家的事件，中文网上不一定有，就搜英文维基就好。如果英文维基也没有的，你这不有现成的著作嘛，找到这一章看一看就行了(懂一点英语但实在英语阅读障碍的，可以直接走机翻，毕竟你只需要了解下大概，也不需要那么精准)。
巴以冲突毕竟也算比较热门的话题了，我们去看看真正的冷门话题。比如冈比亚政治。
同样的流程直接挑就行了。这里注意一下，冈比亚政治相关的搜索，前几的都是零几年甚至九几年的资料了，对于这种三天两头搞政变的通辽小国，你这么看肯定要漏很多东西的。所以注意限定一下年份，找一下近几年的资料再翻一翻。
最主要的就是获取这个框架，你有了这个框架之后，并不需要真的去一页一页读这本英文原著的书。
当然了，有人缺的是英语水平，有人缺的是英文学术搜索渠道，还有人缺的是小学弟。
至于如何弥补以上自己所欠缺的东西，就看各人本事了。
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多说几句：
1、以色列和巴勒斯坦都不讲英语，这样来看英语和汉语资料都是二手资料，为什么英语资料要更“高级”?
一来英文资料里，有太多其他民族和国家的人用英语写的一手资料，从作者名字就能分辨出七七八八，比如找有关中国的英文资料，从作者名字你很容易分辨出是外国人还是华人，甚至华人作者你也能分出是不是港台或者建国前移民国外的华人。二来对于大部分非英语文化领域的政治历史知识，你以为英语汉语都是二手资料，实际上即使英语资料是二手资料，那么汉语资料大多也是英语资料的简化/重组/阉割版的三手资料。
2、知识区up主输出的是什么?是知识吗?
当然不是。他们输出的核心是观点，知识只是他们用来引出观点的论据。有个人观点的地方就有所谓的“夹带私货”，就不可能做到客观公正。
即使你能找到的英文资料也是有个人观点的，也是有所谓的“夹带私货”的，但少倒一手，总归是更多一些客观的。
3、就像你说的“巴以冲突”、“冈比亚政治”等话题，我该如何主动找到?我能找到的都是别人已经发掘过的，如何能找到一个大部分人都未发掘过、但确实很有意思也很有价值的话题?
我这么说吧，哪怕是做通识大众知识科普，想要发掘新的、有价值的观点和内容，一般都是需要有一定专业知识的。比如很多此类博主都是政治、历史相关专业的人，还有很多即使不是相关专业，也大多是资深爱好者，对此类话题的研究不亚于很多专业出身的学生和学者。
如果你想具备他们这种面向大众的科普选题能力，个人建议你在自己非常擅长和熟悉的专业领域找。
Zpuzzle：
读论文，读英语论文。
很多年之前，我看过一个媒体报道的感人事迹，大概好像是说传媒大学的一个专家，用了几十年的时间终于编纂完了国内第一本普什图语词典。那时候已经是2000年初了。
普什图语是阿富汗的官方语言，如果你不懂普什图语的话，那就只能从英语、俄语等文献中转译过来。但这种二传手的资料，本身就带着写作者个人的倾向，如果不具备读一手资料的能力，是很容易被带偏的。
这本书的编辑者也曾介绍过国内普什图语的学习和使用情况：
车洪才：新中国第一代普什图语留学生、中国传媒大学教授、《普什图语汉语词典》编纂者、获得阿富汗国家勋章的第一个中国人。
普什图语：阿富汗的官方语言，主要在阿富汗和巴基斯坦西北部使用。1949年以来中国学习这种语言的不到100人，目前长期使用的大约30多人，集中在中国国际广播电台、新华社、国家安全部门，边防和海关等。
那么，对于一个2000年以后才有第一本普什图语词典的国家来说，你指望这个国家的研究者能对阿富汗有多少一手资料的了解?大多数人了解的阿富汗信息，不还是从英语媒体上看到的。
但是，我也不是要因此而批评国内的研究。因为从根本上讲，一个国家想要对域外的国家有兴趣，基本要建立在两个前提上：第一，这个国家本身要足够富强，能有很多闲钱来养着一批从事各种小语种、小国家研究的学者;第二，这些研究能为国家带来一定的利益。
过去这200多年，英美等国在这些国家研究上取得的成果，跟这两个原因都有关系。一方面，英美国家作为发达资本主义国家，有钱是不必说的;第二，在殖民过程中，无论是要管理当地的官员还是在殖民地经营的企业，都要对当地有所了解——尽管这种了解还带着一种白人式的傲慢，但至少是走入了当地，而不是从报纸和书本上看到的。
而中国方面，首先是中国本身还是发展中国家，确实没那么多闲钱养这种冷门文科，其次是中国企业真正的大规模出海也就是过去这10年来的事，并且因为国际政治形式的变化，这些企业的经营稳定度也有待观察。这样一来，中国小语种、国别研究的需求自然也上不来。
工业革命以来，在全世界真正有影响力的殖民国家，也就是英国、法国、美国这少数几个。葡萄牙和西班牙虽然是最早的殖民帝国，但他们称霸的时候，具有现代特征的学术体系还没有建立起来，因此他们对殖民国家也谈不上什么研究。因此，基本上说，如果你能掌握英语和法语这两门语言，想去了解这些国家的资料也并不难。
而且，还值得一说的是，虽然英语和法语学者在研究这些国家时不免带有种族偏见和文化优越感，但被他们殖民的很多国家此前也未建立传承有序的文明体系——比如印度。如果没有殖民者当年留下的种种资料，可能这些国家现在想重新研究自己的文明史都有点费劲。当然，如果你有学习他们本民族语言的能力，也可以直接去学习——比如想研究阿富汗你就学习普什图语——那会获得更多更有用的资料。
当然，中国的国别研究、冷门小语种(使用人数在千万以下的小语种)的研究也正在起步，这个差距与国外前沿之间的差距，绝非是三五年可以弥补的。如果你看到国内的学者的研究有这样那样的问题，也不要上来就开喷说他们垃圾。人文学科跟理工科的区别在于，前者其实很难通过加大资金投入就出好成果，人文学科的发展往往都是以10年、20年为周期来看的。多给他们一点支持，或许才可以期待能在未来看到好的中文的学术研究成果，这样至少也能在英语、法语文献之外，多一个看待世界的视角。
